RESEÑA “LA FAMILIA Y SU SUPERDOTACION”

Carmen López Escribano, pediatra y psiquiatra infantil publica el artículo titulado
Familia y Superdotación (http://www.centrocadis.com/III%20jornadas/familia%20y%20superdotaci%C3%B3n.pdf) en el, intenta reflejar como debe instruir la familia a un niño superdotado en su desarrollo cotidiano, apoyada en el trabajaré las siguientes ideas

Como nos dice López en su artículo "La familia ha sido citada como uno de los componentes más críticos en el desarrollo del talento, habilidad y logros de las personas de alta capacidad intelectual," esto quiere mostrar como influye la familia a la hora de definir la personalidad en un niño superdotado, pues si la familia no le brinda el apoyo que el niño necesita, el se sentirá frustrado y el talento, la creatividad y la inteligencia se esconderán solo por pensar que es alguien diferente a los demás.

Todo esto causa problemas físicos, mentales y psicológicos en el pequeño, pues los problemas familiares, sociales, escolares y hasta ambientales en los niños, son producto de la falta de comprensión que todos estos medios de interacción tienen para con el niño talentoso. Todo esto hace ver la necesidad de la educación a nivel psicológico, pues en el colegio existe mas sociabilidad y atención por parte de los maestros, directivas y compañeros y así el niño no se sentirá diferente y menospreciado por nadie. Por eso en cuanto los padres logren darse cuenta del don del hijo, inmediatamente deben recurrir a anunciarlo a los profesores y pediatras para que esto sea tratado y no se convierta en un problema para nadie.